意思解释
原文展示:
大谢文经长公，观妙有广之风。君今玄文白首，肯誇乡里儿童。
白话文翻译：
全诗翻译: 大谢（谢灵运）的文章经典流传，长公（指谢灵运）观察事物的妙处，有着广博的风范。你如今虽然头发已经花白，但仍然致力于深奥的学问，岂会夸耀给乡里的孩童听呢？
注释: 字词注释:
- 大谢：指谢灵运，南朝宋文学家，诗人。
- 文经：指文章经典。
- 长公：古代对年长者的尊称，此处指谢灵运。
- 观妙：观察事物的妙处。
- 广之风：广博的风范。
- 玄文：深奥的学问。
- 白首：头发花白，指年老。
- 肯誇：岂会夸耀。
- 乡里儿童：乡里的孩童。
典故解析:
- 大谢文经：谢灵运是南朝宋时期的著名文学家，其作品对后世影响深远。
- 长公观妙：谢灵运以其广博的学识和深刻的见解著称。
诗词背景: 作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写景抒情，也有不少反映社会现实的作品。这首诗可能是赵蕃对谢灵运的敬仰之作，表达了对谢灵运学问和风范的赞美。
创作背景: 这首诗可能是赵蕃在晚年时，回顾自己的学问生涯，对谢灵运的学问和风范表示敬仰，同时也表达了自己对学问的坚持和追求。
诗歌鉴赏： 这首诗通过对谢灵运的赞美，表达了作者对学问的坚持和追求。诗中“大谢文经长公，观妙有广之风”一句，既是对谢灵运学问和风范的赞美，也是对自己学问追求的肯定。而“君今玄文白首，肯誇乡里儿童”则表达了作者虽然年老，但仍然致力于深奥的学问，不屑于向乡里的孩童夸耀。整首诗语言简练，意境深远，表达了作者对学问的执着和对谢灵运的敬仰。
诗词解析: 逐句解析:
- 大谢文经长公：赞美谢灵运的文章经典，长公指谢灵运，表示对其的尊敬。
- 观妙有广之风：谢灵运观察事物的妙处，有着广博的风范，表达对其学识的敬佩。
- 君今玄文白首：作者自指，虽然头发已经花白，但仍然致力于深奥的学问。
- 肯誇乡里儿童：岂会夸耀给乡里的孩童听，表达了对学问的执着和对世俗的不屑。
修辞手法:
- 比喻：将谢灵运的学问比作“文经”，表达对其学问的敬仰。
- 拟人：将谢灵运的学问和风范拟人化，使其更加生动形象。
- 对仗：诗中“大谢文经长公”与“君今玄文白首”形成对仗，增强了语言的韵律美。
主题思想: 这首诗的中心思想是对学问的执着追求和对谢灵运的敬仰。通过赞美谢灵运的学问和风范，表达了作者对学问的坚持和追求，以及对世俗的不屑。
意象分析: 意象词汇:
- 大谢文经：谢灵运的学问，象征着深厚的学问底蕴。
- 观妙：观察事物的妙处，象征着深刻的见解。
- 广之风：广博的风范，象征着博大的学问。
- 玄文：深奥的学问，象征着学问的深度。
- 白首：头发花白，象征着年老。
- 乡里儿童：乡里的孩童，象征着世俗。
互动学习: 诗词测试:
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诗中的“大谢”指的是谁？ A. 谢安 B. 谢灵运 C. 谢朓 答案：B
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诗中的“长公”是指谁？ A. 谢安 B. 谢灵运 C. 谢朓 答案：B
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诗中的“玄文”指的是什么？ A. 浅显的学问 B. 深奥的学问 C. 文学作品 答案：B
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诗中的“白首”象征着什么？ A. 年轻 B. 年老 C. 健康 答案：B
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诗中的“乡里儿童”象征着什么？ A. 学问 B. 世俗 C. 儿童 答案：B
诗词比较与延伸: 相关作品推荐:
- 谢灵运的《登池上楼》
- 赵蕃的其他诗作，如《秋怀》
诗词对比:
- 谢灵运的《登池上楼》与赵蕃的这首诗，都表达了对学问的追求和对世俗的不屑。
参考资料: 推荐书目:
- 《宋诗选注》
- 《谢灵运诗集》
- 《赵蕃诗集》