车右铭

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车右铭
作者: 崔骃 〔两汉〕

择御卜右，采德用良。
询纳耆老，于我是匡。
惟贤是师，惟道是式。
箴阙旅贲，内顾自敕。
匪皇其度，匪愆其则。
越戒敦俭，礼以华国。

白话文翻译

这首诗表达了选择合适的车马、选贤任能的重要性。要向年长者请教，从中得到指引。要以贤德之人作为老师，以道义为准则。警惕奢侈与浮华，内心要自我警惕。对待国事没有过失的宽容，遵循礼仪以振兴国家。

注释

• 御卜: 指选择车马，古代出行的工具。
• 耆老: 年长的智者或有经验的人。
• 匡: 帮助、辅佐。
• 惟贤是师: 只有有德行的人才是值得学习的老师。
• 箴阙: 指警惕和劝诫。
• 旅贲: 可能指多余的装饰或奢侈的生活。
• 内顾自敕: 内心自省，警惕自己。

诗词背景

作者介绍: 崔骃，字公渊，汉代人，官至尚书。其诗风清丽，内容多涉及政治、伦理。

创作背景: 此诗創作於两汉时期，正值国家治理与社会风气的重要阶段，强调德行与礼仪对于国家的重要性。

诗歌鉴赏

《车右铭》是一首蕴含深意的短诗，旨在强调选择贤能之人的重要性，以德行为根本，进而提升国家的治理水平。诗中通过对“车右”的选择引申到对人的选择，体现了古代对德行的重视。

首先，诗人提到“择御卜右”，暗示选车马需慎重，接着引导至选择人才，体现了治国理政的根本要义。接下来的“询纳耆老，于我是匡”则强调了向有经验的人请教的必要性，显示出对传统智慧的尊重。

全诗充满了对礼仪与节俭的推崇，尤其是“越戒敦俭，礼以华国”，在当前的社会环境中，反映出一种对奢华与浮夸生活的警惕。整体而言，诗歌通过简洁的语言传达了深刻的治国理念，既是对自身修身的要求，也是一种对国家未来的期望。

诗词解析

• 逐句解析:

  • 择御卜右: 选择良好的车马，象征选择合适的事物。
  • 采德用良: 采纳德行，使用贤良之士。
  • 询纳耆老: 向年长者请教，体现谦卑与求知。
  • 惟贤是师: 以有德之人为师，强调道德教育。
  • 箴阙旅贲: 提醒自己警惕奢华与浮华的生活。
  • 内顾自敕: 自我警惕，反省自己的行为。
  • 匪皇其度: 不要过于宽容，避免对国家治理的失误。
  • 越戒敦俭，礼以华国: 强调节俭与礼仪是国家兴盛的基础。

• 修辞手法:

  • 使用对仗和排比，增强了诗的韵律感。
  • 以“车”与“人”作比，引导读者联想到治国与选人的关系。

• 主题思想:

  • 诗歌的核心思想是重视德行与礼仪，倡导选择贤人，以求国家的长治久安。

意象分析

• 车: 象征选择与引导。
• 德: 代表道德与品德。
• 耆老: 体现智慧与经验。
• 华国: 预示繁荣与兴旺的国家。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“耆老”指的是： A. 年长者
   B. 年轻人
   C. 皇帝

2. “惟贤是师”的意思是： A. 只有有学问的人才是老师
   B. 只有有德行的人才是老师
   C. 任何人都可以是老师

3. 诗中警惕的奢华生活指的是： A. 过度节俭
   B. 奢侈与浮华
   C. 适度的享受

答案: 1.A 2.B 3.B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

• 《论语》中的相关章节，强调德行与礼仪。
• 陶渊明的《归园田居》，同样表现对自然与节俭的向往。

诗词对比:

• 对比崔骃的《车右铭》与王羲之的《兰亭集序》，前者强调德行与治国，后者则歌颂友情与自然的和谐，两者在风格上有所不同，但都体现了对人生态度的深刻思考。

参考资料

• 《汉诗选注》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《论语》与《道德经》相关章节