意思解释
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次韵张安道读杜诗
苏轼 〔宋代〕
大雅初微缺，流风困暴豪。
张为词客赋，变作楚臣骚。
展转更崩坏，纷纶阅俊髦。
地偏蕃怪产，源失乱狂涛。
粉黛迷真色，鱼虾易豢牢。
谁知杜陵杰，名与谪仙高。
扫地收千轨，争标看两艘。
诗人例穷苦，天意遣奔逃。
尘暗人亡鹿，溟翻帝斩鳌。
艰危思李牧，述作谢王褒。
失意各千里，哀鸣闻九皋。
骑鲸遁沧海，捋虎得绨袍。
巨笔屠龙手，微官似马曹。
迂疏无事业，醉饱死游遨。
简牍仪刑在，儿童篆刻劳。
今谁主文字，公合把旌旄。
开卷遥相忆，知音两不遭。
般斤思郢质，鲲化陋濠。
恨我无佳句，时蒙致白醪。
殷勤理黄菊，未遣没蓬蒿。
白话文翻译
诗的开头提到大雅的缺失，以及风流云散的豪情。张安道为词客赋诗，却又变成了楚国的骚人。接着，诗中描绘了诗人们的境遇，纷杂的诗篇让他们在时代的变迁中感到崩坏。地理的偏僻之处，奇异的产物，以及激昂的浪潮都让人们感到无奈。粉饰的容貌迷惑了真实的容颜，鱼虾的繁殖也变得容易。谁又知晓杜甫的才华，名声与谪仙齐名！在诗坛上，诗人们为了争标，像两艘船在水中竞逐。诗人们常常遭遇困境，天意让他们漂泊不定。尘世昏暗，生灵涂炭，波涛汹涌，仿佛是帝王斩鳌的场景。艰难的时刻令人想起李牧，写作时又想起谢王褒。失意的诗人各自漂泊千里，哀鸣声传遍九皋。骑鲸遁入沧海，捋虎得绨袍，像巨笔屠龙一般，微不足道的官职像马曹。无所事事的状态让人沉醉，醉饱后无所作为。古老的文书与刑法在，儿童的篆刻也显得劳累。如今谁来主宰文字，公合该举起旌旗。翻开书卷遥相思念，知音却难以相遇。想念郢州的质朴，如同鲲鱼化为陋池。恨我无佳句，时光却让我品尝白酒。殷勤照顾黄菊，却未曾让它盛开在蓬蒿之间。
注释
- 大雅：古代诗歌的高雅部分。
- 楚臣骚：指楚国的骚人，特指屈原等人。
- 纷纶：指诗作的精致与纷繁。
- 杜陵：杜甫的故乡，代表着他的才华。
- 骑鲸：比喻逃避世俗困扰，寻求自由。
- 捋虎：形容迎接凶险而勇敢的态度。
典故解析
- 李牧：战国时期的著名将领，以勇敢和智慧著称。
- 谢王褒：王褒为汉代诗人，以《拟古》诗著称。
诗词背景
作者介绍
苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡，北宋著名的文学家、书法家、画家。其诗词风格豪放，文笔潇洒，深受后世喜爱。
创作背景
《次韵张安道读杜诗》是在苏轼与朋友张安道讨论杜甫诗歌后所作。诗中表达了对杜甫诗歌的敬仰，同时反映了诗人在社会动荡中对人生的思考与感慨。
诗歌鉴赏
此诗通过对杜甫的诗歌的阅读，表达了苏轼对诗人命运的深切思考。诗中运用大量的典故和比喻，使诗意更加深邃。诗的开头便提到“大雅初微缺”，说明在诗词的境遇中，曾经的高雅逐渐稀缺。紧接着，描绘了诗人们在风雨飘摇中努力求索的情形，表现了对时代变迁的无奈。
通过对“骑鲸遁沧海”的描写，苏轼表达了对自由的向往，但同时又展现了诗人不得志的无奈与痛苦。诗的最后几句，苏轼对自己创作的自责与反思，表达了对美好诗句的渴求以及对生活琐碎的感慨，形成了强烈的情感共鸣。
诗词解析
逐句解析
- 大雅初微缺：高雅的诗歌逐渐稀缺。
- 流风困暴豪：时代的动荡让豪情被困。
- 张为词客赋：张安道作为词客，创作词作。
- 变作楚臣骚：转而表现出楚国骚人的风格。
- 展转更崩坏：诗歌的风格不断变化，逐渐崩坏。
- 纷纶阅俊髦：诗中繁复的元素让人目不暇接。
- 地偏蕃怪产：偏远地区的奇异产物。
- 源失乱狂涛：源头失去，激烈的波涛。
修辞手法
- 比喻：如“骑鲸遁沧海”比喻逃避现实。
- 对仗：如“扫地收千轨，争标看两艘”形成对称。
- 拟人：如“儿童篆刻劳”赋予儿童以劳作的形象。
主题思想
整首诗主题在于对诗人命运的关怀与对诗歌艺术的追求，表现出诗人在社会变迁中的无奈与对高雅艺术的渴望。
意象分析
意象词汇
- 鲸鱼：象征自由与逃避。
- 黄菊：代表生命的坚持。
- 苍海：象征波涛汹涌的生活。
互动学习
诗词测试
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选择题：诗中提到的“杜陵杰”指的是谁？ A) 李白
B) 杜甫
C) 白居易 -
填空题：诗中“骑鲸遁沧海”表达了对__的向往。
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判断题：诗中提到的“粉黛迷真色”是指对真实的迷惑。 (对/错)
答案
- B) 杜甫
- 自由
- 对
诗词比较与延伸
相关作品推荐
- 杜甫的《春望》
- 李白的《将进酒》
诗词对比
杜甫《春望》：同样表达了对现世的感慨与对家国的忧虑，但情感更为沉重。
李白《将进酒》：则以豪放不羁的态度表达对人生的热烈追求，形成鲜明对比。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《杜甫诗集》
- 《苏轼文集》