大垂手

原文展示:

大垂手
作者: 聂夷中 〔唐代〕

金刀剪轻云，
盘用黄金缕。
装束赵飞燕，
教来掌上舞。
舞罢飞燕死，
片片随风去。

白话文翻译：

这首诗描绘了用金刀剪裁轻薄的云彩，盘绕的金丝如同赵飞燕的装束，教她在掌中翩翩起舞。然而，当舞蹈结束，飞燕就如同残花败叶，随风飘散而去。

注释:

字词注释:

• 金刀: 指用金制成的刀，象征着精致与奢华。
• 轻云: 意指轻薄的云朵。
• 黄金缕: 黄金丝线，形容装束的华美。
• 赵飞燕: 古代著名的舞者，代表美丽与舞蹈的灵动。
• 掌上舞: 指在手掌上进行的舞蹈，形容轻盈灵巧的动作。
• 舞罢: 舞蹈结束。
• 片片随风去: 形容舞者的消逝或事物的无常。

典故解析:

• 赵飞燕: 是西汉时期的舞者，以其美貌和舞技著称，常常与“飞燕”相关联，象征着轻盈和美丽。

诗词背景:

作者介绍:

聂夷中是唐代的一位诗人，生平事迹不详，但其诗歌常以细腻的描绘和丰富的想象力著称，尤其擅长描写自然与人情。

创作背景:

这首诗可能反映了作者对美丽与短暂人生的思考，结合了历史人物与个人情感，表达了对舞蹈和美的赞美，同时也隐含了对逝去岁月的惋惜。

诗歌鉴赏：

这首诗《大垂手》通过生动的意象和细腻的描写，展现了舞者赵飞燕的美丽与舞姿。开头两句用“金刀”和“黄金缕”描绘了华丽的舞台装束，营造了一种轻盈而奢华的氛围，吸引读者的注意。接下来的“装束赵飞燕，教来掌上舞”则直接将目光聚焦于舞者身上，突出了她的美与才华。

然而，转折处的“舞罢飞燕死，片片随风去”则是全诗的情感高潮，舞蹈虽然美丽，但随着舞蹈的结束，飞燕的美丽与生命也随之消逝。这种对比让人感受到一种淡淡的哀愁，仿佛在提醒人们：美好虽然短暂，但却是值得珍惜的瞬间。

整首诗在结构上对称，前后两部分形成鲜明对比，既展示了舞者的优雅，又反映了生命的无常，具有深刻的哲理意味。这种对生命与美的思考，使得这首诗在唐代诗歌中显得独具特色。

诗词解析:

逐句解析:

1. 金刀剪轻云: 以“金刀”比喻舞者的优雅，轻云象征着舞姿的轻盈。
2. 盘用黄金缕: 描述舞者的华丽装束，暗示其尊贵地位。
3. 装束赵飞燕: 直接提及历史人物，增强了诗的文化内涵。
4. 教来掌上舞: 舞蹈艺术的传承与发扬，表现出舞者的灵动。
5. 舞罢飞燕死: 生命的脆弱，舞蹈结束即是生命的终结。
6. 片片随风去: 形容残余的美丽随风逝去，表现出生命的无常。

修辞手法:

• 比喻: “金刀剪轻云”将舞者的动作比喻为刀剪，形象生动。
• 对仗: 前后句的对称结构增强了诗的韵律感。
• 拟人: “飞燕”被赋予了生命的特征，使读者更能感受到情感。

主题思想:

全诗表达了对美丽与短暂生命的感慨，既有对舞者灵动的赞美，也有对美好瞬间终将消逝的惋惜。通过历史人物的描绘，反映了人们对美与生命的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

• 金刀、黄金缕: 象征财富与华丽，代表了舞者的身份。
• 轻云: 轻盈与优雅，象征舞姿的灵动。
• 赵飞燕: 代表古代女性美的典范，具有历史文化的厚度。
• 随风去: 形容美好事物的易逝，富有哲理性。

互动学习:

诗词测试:

1. 选择题: 诗中提到的舞者是谁？

   1. 赵飞燕
   2. 王嫱
   3. 李白
   4. 杜甫

2. 填空题: “金刀剪轻云，盘用__缕。”

3. 判断题: 诗中表达了对生命短暂的感慨。（对/错）

参考资料:

推荐书目:

1. 《唐诗三百首》
2. 《中国古典诗词鉴赏》
3. 《唐诗流派与风格研究》

答案：

1. 1. 赵飞燕
2. 黄金
3. 对