意思解释
诗词名称: 代书答梁先
作者: 苏轼 〔宋代〕
类型: 古诗词
原文展示:
此身与世真悠悠，
苍颜华发谁汝留。
强名太守古徐州，
忘归不如楚沐猴。
鲁人岂独不知丘，
蹸藉夫子无罪尤。
异哉梁子清而修，
不远千里従我游。
了然正色悬双眸，
世之所驰子独不。
一经通明传节侯，
小楷精绝规摹欧。
梁生学欧阳公书。
我衰废学懒且媮，
畏见问事贾长头。
别来红叶黄花秋，
夜梦见之起坐愁。
遗我驳石盆与瓯，
黑质白章声琳球。
谓言山石生涧沟。
追琢尚可王公羞。
感子佳意能无酬，
反将木瓜报珍投。
学如富贾在博收，
仰取俯拾无遗筹。
道大如天不可求，
修其可见致其幽。
愿子笃实慎勿浮，
发愤忘食乐忘忧。
白话文翻译：
我在这个世间过得真是悠闲自在，
苍老的面容和白发又有谁能留住你呢？
我名义上是古代徐州的太守，
却还不如楚国的猴子忘记归家。
鲁国的人难道只知道丘的名声吗？
孔子身上并没有过错。
奇怪的是梁子你清白而修养，
不远千里特意来我这里游玩。
你目光清晰而正直，
世人所追逐的你却不屑一顾。
一部经典通透明了传承给节侯，
小字写得精绝仿佛欧阳询。
梁生你在学习欧阳公的书法。
而我因衰老而懒惰，
害怕见到贾长头询问我的事。
分别后已是红叶黄花的秋天，
夜里梦见你起床倍感忧愁。
你送给我驳石盆和瓯，
黑色的质地，白色的章纹如琳琅球。
据说山石生于涧沟，
追求雕琢还怕让王公感到羞愧。
你赠我的美意我岂能不回报，
反而用木瓜来回报你的珍贵之情。
学习就像富翁在广泛收集，
随意拾取没有一丝遗漏。
道理如同大海不可求，
但修身齐家却能见到幽深的道理。
愿你真诚踏实切勿浮躁，
发愤忘食乐在其中无忧无虑。
注释:
- 悠悠：形容心境悠闲自得。
- 苍颜华发：形容年纪大，面容苍老，头发花白。
- 强名：名义上有的地位。
- 楚沐猴：比喻那些放纵而不顾归家的动物。
- 鲁人：指鲁国的人，提及孔子的故乡。
- 清而修：形容品德高尚，修养好。
- 小楷精绝：指书法技艺精湛。
- 驳石盆与瓯：比喻珍贵的艺术品。
诗词背景:
作者介绍：苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家，政治家，诗词风格多样，既有豪放也有婉约。其作品常表现出对人生的感悟与对社会的思考。
创作背景：此诗的创作缘起于苏轼对友人梁子的思念与赞赏，表现了对友谊的珍惜以及对学问的追求。诗中也蕴含了作者对于自身处境的思考，表达出对世事的淡然态度。
诗歌鉴赏：
《代书答梁先》是一首充满哲理的诗，展现了苏轼悠然自得的生活态度与深厚的友谊。全诗通过对自我、友人及生活的思考，传达了对人生的感悟。开头两句便以“此身与世真悠悠”引入，既表明了作者对自己处境的淡然，也反映出他对世事的超然态度。接下来的句子，则通过对友人梁子的描绘，强调了对品德与修养的追求。
诗中多处运用对比，如“忘归不如楚沐猴”，强调了对归属感与自由的深刻思考。而提及的孔子与鲁人为这一主题增添了文化的厚度，表明了作者对传统文化的敬仰。苏轼在书法与学习上的自谦，更是表现出他对于知识的渴望与认真态度。
整首诗的气韵优雅，情感真挚，既有对友人的赞美，也有对自我的反思，最后的“愿子笃实慎勿浮”更是对友人的寄语，体现了苏轼对生活的深入理解与对友谊的珍视。
诗词解析:
逐句解析：
- 此身与世真悠悠：表达了作者对世事的悠然态度。
- 苍颜华发谁汝留：感叹年华流逝，无人能留住青春。
- 强名太守古徐州：自谦自嘲，地位虽高但心境自在。
- 忘归不如楚沐猴：用比喻形容那些无所顾忌的人。
- 异哉梁子清而修：称赞梁子的品德高尚。
- 世之所驰子独不：强调梁子不随波逐流的性格。
- 学如富贾在博收：比喻学习应如富翁般广泛收集。
修辞手法：
- 比喻：如“忘归不如楚沐猴”形象地传达了对自由与归属感的思考。
- 对仗：整首诗在结构上有严谨的对仗，增强了诗的韵律感。
主题思想： 整首诗表达了对人生的感悟、对友谊的珍视、以及对知识与修养的追求，展现出苏轼超然与深邃的哲学思考。
意象分析:
意象词汇：
- 红叶黄花：象征时间的流逝与季节的变换。
- 驳石盆与瓯：代表艺术与文化的珍贵。
- 木瓜：象征回报与恩情。
互动学习:
诗词测试：
-
苏轼在此诗中提到的友人是？ A. 梁子
B. 孔子
C. 贾长头
答案：A -
诗中“愿子笃实慎勿浮”表达了作者对友人的怎样期望？ A. 轻浮
B. 踏实
C. 无忧
答案：B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐：
- 李白《将进酒》
- 杜甫《春望》
诗词对比：
- 苏轼与李白的诗风对比：苏轼的诗多表现出人生哲理与淡然，而李白则多表现豪情与奔放。
参考资料:
- 《苏轼全集》
- 《宋代诗词选》
- 《中国古代文学史》
通过以上分析与介绍，希望能够帮助你更好地理解和欣赏《代书答梁先》这首诗。