意思解释
原文展示
地黄饷老马，可使光监人。
吾闻乐天语，喻马施之身。
我衰正伏枥，垂耳气不振。
移栽附沃壤，蕃茂争新春。
沉水得稚根，重汤养陈薪。
投以东阿清，和以北海醇。
崖蜜助甘冷，山姜发芳辛。
融为寒食饧，咽作瑞露珍。
丹田自宿火，渴肺还生津。
愿饷内热子，一洗胸中尘。
白话文翻译
这首诗的意思是：地黄（草药）可以赠给老马，使它恢复活力。我听乐天（白居易）说过，马是需要施药的。我如今年老体衰，正伏在马厩里，耳朵低垂，气息不振。若能栽种在肥沃的土壤里，便能在春天复苏，茁壮成长。沉水后能吸收幼根，重汤能滋养陈旧的薪火。把它投放到东阿的清水中，和北海的醇酒混合。崖蜜能助于甘冷，山姜能散发芳香。将它们融成寒食的甜点，吞咽起来如同瑞露的珍品。丹田里的宿火能滋润干渴的肺腑，渴望能滋生津液。愿能赠给内热的子弟，洗净心中尘埃。
注释
- 地黄：一种中药材，常用于滋补，特别是对老弱之马。
- 老马：指年老的马，象征年老体衰。
- 伏枥：指马伏在马厩里，形容无精打采的样子。
- 沃壤：肥沃的土壤，有利于植物生长。
- 丹田：中医术语，指人体的一个气血中心。
- 寒食饧：一种传统食物，通常在寒食节食用，寓意清淡滋养。
- 瑞露珍：比喻珍贵的露水，形容滋润和清新。
典故解析
- 乐天：指唐代诗人白居易，他的诗常表现出对生活的理解与对人的关怀，诗中提到的“乐天”可引申为乐观的生活态度。
诗词背景
作者介绍
苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书法家、画家。他的诗词作品风格多样，既有豪放的气度，也有细腻的情感，深受后人推崇。
创作背景
本诗写于苏轼晚年，正值他遭遇政治挫折、身心疲惫之时。借老马与地黄的比喻，抒发对生命的思考与对滋养之道的探求，显示出对生命的热爱与希望。
诗歌鉴赏
此诗以老马和地黄为题材，展现了苏轼对生命的深刻思考。通过对老马的描写，表达了自己的衰老与无力感，而地黄则象征着希望与滋养。诗中提到的“移栽附沃壤，蕃茂争新春”，不仅是对植物生长的描绘，更是对自己重拾生命活力的向往。整首诗在描写自然与生命的关系上，展现了苏轼对生命循环、自然法则的理解。
诗中运用了丰富的意象，如“东阿清”和“北海醇”，这些意象不仅增强了诗的韵律感，也使诗句充满了生机与活力。通过将日常食物与药材的结合，苏轼在平淡中透出生活的智慧与哲理，令人深思。
整首诗在朴实中蕴含哲理，情感真挚，表达了诗人对生命的热爱与珍视，体现了他在逆境中不屈的精神。
诗词解析
逐句解析
- 地黄饷老马：地黄馈赠年老的马，暗示滋补之意。
- 可使光监人：可以让它恢复活力，象征重新焕发光彩。
- 吾闻乐天语：提到白居易的话，借用他人智慧。
- 喻马施之身：比喻施药于马，寓意照顾、滋养。
- 我衰正伏枥：我年老，气息衰弱，伏在马厩中。
- 垂耳气不振：耳朵低垂，气息微弱，表现出疲倦。
- 移栽附沃壤：移植到肥沃的土壤中，象征重生。
- 蕃茂争新春：生长茁壮，渴望在新春到来。
- 沉水得稚根：水中培育幼根，象征滋养与成长。
- 重汤养陈薪：用汤滋养陈旧的薪火，暗示焕发新生。
- 投以东阿清：将其投放在清水中，象征纯净。
- 和以北海醇：与醇酒混合，象征和谐美好。
- 崖蜜助甘冷：崖蜜增添甘甜，意象丰富。
- 山姜发芳辛：山姜散发香气，增添诗中趣味。
- 融为寒食饧：融入寒食的甜点，象征滋养。
- 咽作瑞露珍：如同珍贵的露水，寓意生命之美。
- 丹田自宿火：丹田中的气焰，象征生命力。
- 渴肺还生津：滋润干渴的肺腑，象征恢复。
- 愿饷内热子：希望能赐予内热之人，传递关怀。
- 一洗胸中尘：洗净心中尘埃，象征心灵的净化。
修辞手法
- 比喻：地黄与老马的关系，暗示滋补与恢复。
- 拟人：老马的状态被赋予人的情感，增强感情共鸣。
- 对仗：如“东阿清，北海醇”，增强韵律感。
主题思想
整首诗表达了苏轼对衰老与生命的深刻思考，同时展现了对生命滋养与恢复的渴望，令人感受到一种积极向上的力量。
意象分析
意象词汇
- 地黄：象征滋补与重生。
- 老马：象征衰老与无力。
- 春天：象征希望与新生。
- 丹田：象征生命的源泉。
互动学习
诗词测试
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地黄在诗中象征什么？
- A. 衰老
- B. 滋补
- C. 失落
- D. 无力
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“我衰正伏枥”中“伏枥”指的是什么？
- A. 马厩
- B. 休息
- C. 疲惫
- D. 坐卧
-
诗中提到的“寒食饧”指的是什么？
- A. 一种药材
- B. 一种食物
- C. 一种饮料
- D. 一种节日
答案
- B
- A
- B
诗词比较与延伸
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- 《夜泊牛津》：同样表达对生命与自然的思考。
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诗词对比
可以将苏轼的《地黄》与白居易的《赋得古原草送别》进行对比，探讨两位诗人对生命的不同理解与表现，苏轼更注重个人的滋养和恢复，而白居易则更关注生命的轮回与自然的变化。
参考资料
- 《苏轼全集》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《唐宋诗词选读》