意思解释
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赋雪十韵
作者：吴融 〔唐代〕
雨冻轻轻下，风干淅淅吹。
喜胜花发处，惊似客来时。
河静胶行棹，岩空响折枝。
终无鹧鸪识，先有鶺鴒知。
马势晨争急，雕声晚更饥。
替霜严柏署，藏月上龙墀。
百尺楼堪倚，千钱酒要追。
朝归紫阁早，漏出建章迟。
腊候何曾爽，春工是所资。
遥知故溪柳，排比万条丝。
白话文翻译
细雨轻轻地落下，寒风轻轻地吹拂。
比起花开的时节更让人欢喜，宛如有客人来访。
河面静谧，划船的桨声轻轻荡漾，山岩空旷，折枝的声音清脆响亮。
终究没有鹧鸪识得此情，先有黄鹂鸟知晓。
马儿在晨光中争先恐后，雕鸮在黄昏时更显饥饿。
替霜严寒的柏树遮挡，藏月的影子在龙门阶上。
百尺高楼可以倚靠，千金美酒更要追求。
早晨回到紫阁，漏壶中的水却比建章宫还要迟。
腊月的天气何曾有过温暖，春天的农作物才是所依赖的。
远远地知道故乡溪边的柳树，排成万条丝线般的景象。
注释
- “雨冻”：指的是冬天的雨水，温度较低，雨水变得冰冷。
- “胶行棹”：形容船在静水中划行的声音。
- “鹧鸪”与“鶺鴒”：鹧鸪是鸟类，通常有识别春秋的能力，而鶺鴒（黄鹂）则是春天的使者。
- “百尺楼堪倚”：表示高楼可以依靠，暗示对美酒与生活的向往。
- “腊候”：腊月的天气，指冬季的寒冷。
诗词背景
作者介绍：吴融，生卒年不详，唐代诗人，以五言诗和乐府见长，风格清新自然，常描绘自然景色与人情风貌。
创作背景：此诗创作于冬季，描绘了雪后的自然景象，融合了寒冷与即将到来的春天的希望，反映了诗人对自然变化的敏感与思考。
诗歌鉴赏
《赋雪十韵》通过细腻的笔触描绘了雪后冬日的景象，诗人在开篇就用“雨冻轻轻下，风干淅淅吹”描绘了冬日的寒冷，营造出一种宁静而清新的氛围。接着，诗人通过对比“喜胜花发处，惊似客来时”，表达了对春天的期待。诗中的意象通过对声音的描写（如划船的桨声和折枝的声音），让读者身临其境，感受到自然的宁静与和谐。
在后半部分，诗人又提到马和雕的急切，象征着生命的渴望与竞争。通过描绘高楼与美酒，反映出一种对生活的追求与向往。最后两句“腊候何曾爽，春工是所资”则传达了对春天的渴望与对严冬的无奈，充满了对生机的希冀。
整首诗浑然一体，意境深远，既有对冬雪的描写，又蕴含着对春天的期盼，展现了诗人深厚的自然情怀与人文关怀。
诗词解析
逐句解析：
- “雨冻轻轻下”：细雨在寒冷中缓缓落下，表现出冬天的寒冷气息。
- “风干淅淅吹”：凉风轻轻吹过，带来一丝清新。
- “喜胜花发处”：与春天花朵盛开时的喜悦相比，冬天的雪景也让人欢喜。
- “惊似客来时”：雪景之美仿佛有客人来访，带来温暖的情感。
- “河静胶行棹”：静静的河面上，划船的桨轻轻划动，产生轻微的声响。
- “岩空响折枝”：山岩的空旷中，折断树枝的声音回荡。
- “终无鹧鸪识”：鹧鸪并不知晓此情此景。
- “先有鶺鴒知”：而黄鹂鸟却早已察觉春天的气息。
- “马势晨争急”：清晨马儿在争先恐后，表现出生活的急迫。
- “雕声晚更饥”：黄昏时雕鸮的叫声更显得饥饿。
- “替霜严柏署”：用雪霜来掩盖严寒的柏树。
- “藏月上龙墀”：月光藏匿在高高的龙门阶上。
- “百尺楼堪倚”：高楼可以依靠，象征着生活的希望。
- “千钱酒要追”：追求美酒，反映出对美好生活的渴望。
- “朝归紫阁早”：早晨返回紫阁，表现出对生活的向往。
- “漏出建章迟”：水漏的时间比建章宫还要迟，暗示对传统文化的追溯。
- “腊候何曾爽”：腊月的天气何曾温暖，表达了对寒冷的无奈。
- “春工是所资”：春天的农作物才是生活的依靠。
- “遥知故溪柳”：远远地知道故乡溪边的柳树。
- “排比万条丝”：柳树的枝条如丝般垂挂，描绘出春天的生机。
修辞手法：诗中使用了比喻、拟人等修辞手法，如“喜胜花发处”用比喻强调春天的美好；“藏月上龙墀”则是拟人化的表现，赋予自然以情感。
主题思想：整首诗表达了对冬天的描绘与对春天的期待，展现了诗人对自然变化的敏感和对美好生活的追求。
意象分析
意象词汇：
- 雪：象征着寒冷和宁静，也预示着生机的即将到来。
- 柳：春天的象征，代表着生命的复苏和希望。
- 马和雕：象征着生命的急迫与竞争。
互动学习
诗词测试：
-
《赋雪十韵》的作者是谁？ A. 李白
B. 杜甫
C. 吴融
D. 白居易 -
诗中提到“河静胶行棹”的意象主要表达了什么？ A. 动感
B. 宁静
C. 热闹
D. 美丽 -
“腊候何曾爽”中“腊候”指的是什么？ A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
答案：
- C
- B
- D
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
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诗词对比：
- 杜甫的《雪》描绘了雪中的孤独与苦闷，而吴融的《赋雪十韵》则更加注重对自然景象的细腻描写和春天的期待。两者虽同以雪为题，但情感基调有所不同。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《唐代诗人研究》
以上内容希望能帮助读者更好地理解《赋雪十韵》这首诗的内涵与美感。