意思解释
诗词名称: 还山行
作者: 孙蕡 〔明代〕
类型: 古诗词
原文展示:
禽鱼不可友，出就斯人居。
迂才忤盛世，复此归敝庐。
投迹近逸民，振衣辞高衢。
白云绕我屋，清涧循我除。
深林挽云轩，松竹郁森疏。
贫家何所有，但有琴与书。
日暮无人来，浊酒聊自娱。
神全虑斯澹，妙得景亦俱。
岂不乐守贞，幽抱恒未舒。
屯膏违圣训，独善旷仁誉。
徘徊望嵩衡，恻恻怀居诸。
白话文翻译:
这首诗表达了作者对隐居生活的向往和对世俗名利的拒绝。诗人觉得鸟鱼都无法成为朋友，因此选择离开繁华的城市回到简陋的家中。虽然学识渊博，但在盛世中受到冷落，最终还是选择返回自己的小屋。他在隐居生活中接近那些逸民，辞别繁华的街道，白云环绕着他的房屋，清澈的溪水流过他的庭院。深林中的云雾环绕着他的轩榭，松竹郁郁葱葱。贫苦的家庭里只有琴和书相伴，日暮时分无人来访，浊酒自娱自乐。作者的心神宁静，景色也恰到好处。难道不乐于坚守清白的品格，心中幽怨始终无法舒展吗？屯积财富违背圣贤的教诲，独善其身反而能赢得声誉。最后，作者徘徊望着巍峨的嵩山，感慨万千。
注释:
- 禽鱼不可友：鸟和鱼无法成为朋友，意在表达作者与世俗人群的隔绝。
- 迂才忤盛世：迂腐的才能与繁华的时代格格不入。
- 敝庐：破旧的房屋。
- 逸民：隐士、隐居的人。
- 振衣辞高衢：整理衣服辞别繁华的街道。
- 浊酒聊自娱：用浊酒来打发无聊的时光。
- 屯膏：积累财富。
典故解析:
- 圣训：指古代圣贤的教诲，如儒家经典中关于清白和仁德的论述。
- 嵩衡：指嵩山和衡山，象征着高洁和隐士的理想。
诗词背景:
作者介绍:
孙蕡是明代诗人，以清新脱俗、淡泊名利而著称。他的诗歌常常表达对隐逸生活的向往，反映出他对社会的批判与自我价值的追求。
创作背景:
这首诗可能是在作者感受到社会动荡、名利纷争的情况下，选择隐居山林，追求内心宁静与自由的产物。
诗歌鉴赏:
《还山行》是一首充满自然气息和哲理思考的诗作，诗人以简洁而深刻的语言展现了隐居生活的美好和对世俗的反思。通过对周围自然景色的描绘，诗人表达了对闲适生活的向往。诗中“白云绕我屋，清涧循我除”的意象，展现了一种宁静而和谐的生活状态，令人向往。诗人在描写生活的贫困时，反而流露出对物质生活的淡泊与不屑，他以琴与书相伴，展现了精神世界的丰盈。日暮时分的孤独并未让他感到悲伤，反而通过“浊酒聊自娱”表现出一种自得其乐的态度。整首诗通过对淡泊名利、追求内心宁静的描绘，传达出一种对理想生活的追求与坚定的信念。
诗词解析:
逐句解析:
- 禽鱼不可友：鸟鱼不能成为朋友，象征诗人与世俗的隔绝。
- 出就斯人居：选择离开，回到人烟稀少的地方。
- 迂才忤盛世：学识渊博却不受重视。
- 复此归敝庐：最终还是选择回到简陋的家。
- 投迹近逸民：与隐士接近。
- 振衣辞高衢：辞别繁华的街道。
- 白云绕我屋：自然环境的美好。
- 清涧循我除：溪水环绕着我的院子。
- 深林挽云轩：云雾缭绕的环境。
- 松竹郁森疏：松竹生机勃勃，清新自然。
- 贫家何所有：贫穷的家中所拥有的。
- 但有琴与书：精神生活的充实。
- 日暮无人来：黄昏时分的孤独。
- 浊酒聊自娱：以酒自娱。
- 神全虑斯澹：内心宁静、无忧无虑。
- 妙得景亦俱：与美丽的景色相得益彰。
- 岂不乐守贞：坚守清白的品格是多么快乐。
- 幽抱恒未舒：内心的幽怨始终无法释放。
- 屯膏违圣训：积累财富违背圣贤教诲。
- 独善旷仁誉：独自保持品德，赢得声誉。
- 徘徊望嵩衡：徘徊望着高山。
- 恻恻怀居诸：感慨对隐居生活的思念。
修辞手法:
- 对仗：如“白云绕我屋，清涧循我除”，展现出诗人对称美的追求。
- 比喻：通过鸟鱼的比喻，表达与世俗的隔绝。
- 拟人：自然景物如“白云”、“清涧”似乎有生命，与诗人形成互动。
主题思想:
整首诗表达了诗人对隐逸生活的向往，强调清白与内心宁静的重要性，反映出对名利的超脱与对自然的热爱。
意象分析:
意象词汇:
- 白云：象征自由与宁静。
- 清涧：象征纯洁和自然的流淌。
- 琴与书：象征精神生活的丰富与内涵。
- 浊酒：象征对世俗的淡泊与自娱自乐。
互动学习:
诗词测试:
-
诗人选择隐居的原因是什么？ A. 追求名利
B. 与世俗隔绝
C. 喜欢热闹 -
诗中提到的“琴与书”象征着什么？
A. 财富
B. 物质生活
C. 精神生活 -
诗人对待日暮无人来有什么态度？
A. 悲伤
B. 自娱自乐
C. 忧虑
答案:
- B
- C
- B
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 陶渊明的《归园田居》
- 王维的《山居秋暝》
诗词对比:
- 陶渊明《归园田居》：同样表达对隐居生活的向往，但更强调田园生活的恬淡。
- 王维《山居秋暝》：描绘了山中的宁静与自然美，表现出对自然的热爱与归属感。
参考资料:
- 《明代文学研究》
- 《诗词鉴赏》
- 《隐逸文化研究》
以上是对《还山行》的全方位解析与学习资料，旨在帮助读者更深入地理解和欣赏这首古诗。