寄尚颜师

诗词名称: 寄尚颜师

作者: 吴融 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

僧中难得静，静得是吾师。
到阙不求紫，归山只爱诗。
临风翘雪足，向日剃霜髭。
自叹眠漳久，双林动所思。

白话文翻译：

在僧侣中难得的宁静，正是我心中的老师。
来到宫阙不渴望紫衣，回归山林我只爱诗歌。
在微风中翘起雪白的足，向阳光剃去霜白的胡须。
我自叹在漳水边安眠已久，双林间的景色让我思绪万千。

注释:

• 僧中难得静：在和尚中很难获得宁静。
• 静得是吾师：这份宁静成为了我的老师。
• 到阙不求紫：来到宫廷不求高官厚禄。
• 归山只爱诗：回到山中只喜欢吟诗作对。
• 临风翘雪足：在风中翘起洁白的双足。
• 向日剃霜髭：朝阳下剃去白色的胡须。
• 自叹眠漳久：自我感叹在漳水边安睡已久。
• 双林动所思：双林的景象引起我无限的思绪。

典故解析:

• “阙”指的是朝廷或宫殿，古代的高官是穿紫衣的，表达了对官位的淡泊。
• “漳”是指漳河，诗人可能在此地居住，表达了对乡村生活的热爱。

诗词背景:

作者介绍:

吴融，字季珪，唐代诗人，曾任职于朝廷，因对仕途的厌倦而归隐。他的诗作多表现对山水自然的热爱，及对诗歌的追求。

创作背景:

此诗写于吴融归隐于山林时，表达了他对宁静生活的向往和对官场生活的厌倦。通过对宁静的赞美，展现了诗人内心的平和与淡泊。

诗歌鉴赏：

《寄尚颜师》是一首充满哲理的山水诗，展现了诗人追求内心宁静、渴望自然生活的情怀。全诗通过“静”与“动”的对比，表现出诗人在繁杂世事中的清醒与自我反思。开头两句强调了宁静的重要性，诗人认为这种宁静是他人生的导师，暗示了对物质追求的放弃。接下来的两句诗描绘了诗人在自然中悠闲自得的状态，仿佛与世无争。最后两句则通过自叹与景物的结合，表达了诗人对过往生活的思考与怀念。整首诗流露出一种淡淡的忧伤与深邃的哲思，既有对自在生活的向往，也有对过往的回顾，形成了一个和谐的整体。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 僧中难得静：在寺庙的喧嚣中，宁静显得尤为珍贵。
  2. 静得是吾师：这种宁静教会了我很多道理。
  3. 到阙不求紫：来到权贵的地方，我并不想追求名利。
  4. 归山只爱诗：回到山林，我只对诗歌情有独钟。
  5. 临风翘雪足：在风中，双足如雪般洁白。
  6. 向日剃霜髭：向阳光剃去胡须，象征着新生。
  7. 自叹眠漳久：对自己在漳水边安眠的状态感到自嘲。
  8. 双林动所思：双林的景色引发了我的思绪。

• 修辞手法：

  • 对偶：如“临风翘雪足，向日剃霜髭”，形成和谐的对比。
  • 比喻：将宁静比作老师，强调其重要性。

• 主题思想： 整首诗歌表达了对宁静生活的向往，反映了诗人对官场的厌倦和对自然的热爱，展现了他内心的宁静与思考。

意象分析:

• 宁静：象征内心的平和，体现诗人的追求。
• 紫衣：象征权力与地位，诗人对此的蔑视。
• 雪足、霜髭：自然的意象，表现诗人对自然的依恋。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“静得是吾师”表达了什么样的情感？ a) 对权利的渴望
   b) 对宁静的珍视
   c) 对名利的追求

2. “到阙不求紫”中的“紫”指的是什么？ a) 紫色的花
   b) 官职
   c) 紫衣

答案：

1. b) 对宁静的珍视
2. b) 官职

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《鹿柴》
• 李白《将进酒》

诗词对比:

吴融的《寄尚颜师》与王维的《鹿柴》均表现出对自然的热爱，通过宁静的意象传达了对人世纷扰的超脱。两者都体现了唐代诗人对山水田园生活的向往，但吴融更加强调内心的宁静，而王维则更多地描绘自然的美景。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《吴融诗集注》