意思解释
原文展示
闻道陈夫子，年来学更工。
几人曾着眼，圣处已收功。
老骥思长路，潜鲲待疾风。
何当问奇字，载酒过扬雄。
白话文翻译
听说陈夫子（指陈蕃）多年来学习更加精进。
有多少人曾经注重这个道理，圣人之处已经获得了成就。
老马仍然思念长途奔跑，潜伏的鲲鱼等待着疾风。
何时才能请教奇妙的字句，带着酒去拜访扬雄呢？
注释
- 陈夫子：指的是汉代的陈蕃，以学识渊博著称。
- 着眼：关注、重视。
- 圣处：指圣人的学问、境地。
- 老骥：老马，常用来比喻有志之士。
- 潜鲲：指潜伏的鲲鱼，鲲是传说中的大鱼，象征潜力。
- 疾风：比喻机遇或良机。
- 奇字：指独特的文字或作品。
- 扬雄：指扬雄，汉代文学家，以辞章华丽著称。
诗词背景
作者介绍
李流谦，宋代诗人，生平多为仕途与诗歌交织。李流谦的作品常体现对学术的追求与对友人的关怀，风格清新且富有哲理。
创作背景
这首诗的创作背景可能与诗人对友人彦博的思念有关，同时也反映了诗人对学问与人生的思考。诗中提到的“老骥”和“潜鲲”象征着他对人生理想与追求的坚持。
诗歌鉴赏
这首诗通过多个意象表达了诗人对学问的重视与对友人彦博的关心。开头提到陈夫子的学习，表明诗人对于学习的尊重与追求。接着通过对“圣处”的提及，强调了成功的学问是需要经过努力与时间的积累。诗中“老骥思长路”的意象，表现了诗人虽然年迈但仍然怀有远大的志向，体现了他不屈不挠的精神。而“潜鲲待疾风”则象征着潜在的力量与机遇，暗示着只要能够抓住时机，就会有更大的成就。最后的“何当问奇字”展现了诗人对文学的渴望，也表达了对友人交流的期待，渴望通过酒会的方式来加深彼此的感情。
整首诗结构严谨，意境深远，既有对学问的礼赞，也有对友谊的珍视，展现了诗人丰富的内心世界和对人生的深刻理解。
诗词解析
逐句解析
- 闻道陈夫子：引出主题，说明诗人对陈蕃学习的关注。
- 年来学更工：强调学习的持久性和不断进步。
- 几人曾着眼：引发思考，提问有多少人真正重视这个道理。
- 圣处已收功：说明那些成功的人早已取得了成果。
- 老骥思长路：比喻虽老但志向依然远大。
- 潜鲲待疾风：意象深厚，象征等待机会的潜力。
- 何当问奇字：表达对文学的渴望与对友人交流的期待。
- 载酒过扬雄：渴望通过酒会的方式与扬雄交流。
修辞手法
- 比喻：如“老骥”与“潜鲲”，借用动物象征志向与潜力。
- 对仗：诗句对称工整，增强了韵律感。
- 反问：用反问增强语气，引发读者思考。
主题思想
整首诗的主题是对学问的追求与对友谊的珍惜，展现了诗人对人生的深刻反思和对理想的执着追求。
意象分析
意象词汇
- 老骥：象征老年人的智慧与追求。
- 潜鲲：象征潜力与等待时机。
- 奇字：象征文学的魅力与价值。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“老骥”象征什么？ A. 年轻人的活力
B. 老年人的志向
C. 学术的深度
D. 友谊的真诚 -
“潜鲲待疾风”中的“潜鲲”指的是什么？ A. 一种植物
B. 一种鸟类
C. 一种鱼类
D. 一种神话生物 -
诗人对学习持怎样的态度？ A. 不屑一顾
B. 轻视
C. 尊重与追求
D. 仅仅是为了应付
答案：
- B
- D
- C
诗词比较与延伸
相关作品推荐
- 杜甫《望岳》：同样表达了对理想的追求。
- 李白《将进酒》：强调了对友谊与生活的热情。
诗词对比
可以将李流谦的这首诗与王之涣《登鹳雀楼》进行对比，探讨两首诗在意象运用与情感表达上的异同。李流谦的诗更加内敛，更多地关注个人内心的思考；而王之涣则通过宏大的自然景观表达壮志豪情。
参考资料
- 《宋诗鉴赏辞典》
- 《中国古代诗词选》
- 《李流谦诗文集》