意思解释
旅兴 其十四
作者：刘基 〔元代〕
原文展示:
昃景无还晖，霜露凄巳繁。
松柏坐椔翳，桃李更何言。
旦夕悲风起，黄沙蔽平原。
万物尽凋落，芳华谁独存。
我愿化为鹤，不愿化为猿。
鹤鸣声闻天，猿鸣烟雨昏。
空林夜寥寂，踯躅伤精魂。
白话文翻译：
夕阳的光景再也不会回头，霜露已经增多，凄凉的气氛愈发浓厚。
松柏静坐在阴影之中，桃李又能说什么呢？
早晚悲风兴起，黄沙遮蔽了原野。
万物都已凋落，青春的芳华又有谁能够独自存留？
我愿意化作白鹤，而不愿化为猿。
鹤的鸣声传遍天空，猿的叫声却在烟雨朦胧中显得昏沉。
空旷的树林夜晚显得寂静，徘徊的我痛苦地伤害着我的灵魂。
注释：
字词注释：
- 昃景：夕阳的景色。
- 无还晖：再也没有阳光的余晖。
- 霜露：指霜和露水。
- 松柏：常青树，象征坚韧。
- 椔翳：指松柏的阴影。
- 旦夕：早晚。
- 黄沙：黄沙遮蔽的原野，象征荒凉。
- 芳华：青春年华。
- 鹤：象征高洁。
- 猿：象征野性。
- 踯躅：徘徊。
典故解析：
- 鹤与猿的对比，常用来象征高洁与野性，反映了诗人对理想与现实的思考。
诗词背景：
作者介绍： 刘基（1311-1375），字伯温，号景升，元代著名的政治家、军事家和诗人。他以《百年歌谣》闻名，作品内容多涉及社会现实与个人情感，风格独特，具有深厚的文学造诣。
创作背景： 《旅兴 其十四》创作于元代末年，正值社会动荡与变革时期，诗人通过描绘自然景象，表达对人生无常与理想追求的思考。
诗歌鉴赏：
《旅兴 其十四》通过自然景象的描绘，展现出诗人内心的孤寂与对人生的深刻思考。诗中首句“昃景无还晖”，开篇就透出一种无奈与惋惜，夕阳的余晖逝去，象征着光阴的流逝与青春的消逝。接下来的“霜露凄巳繁”，更是渲染了秋冬的萧瑟，营造出一种悲凉的氛围。
“松柏坐椔翳，桃李更何言”，通过松柏与桃李的对比，表达了诗人对坚韧与脆弱的思考。松柏象征长青生命，而桃李则代表青春的短暂，诗人似乎在感叹自然的无情与生命的脆弱。之后的“旦夕悲风起，黄沙蔽平原”则进一步强化了这种悲凉感，黄沙象征着无尽的荒凉与失落。
“万物尽凋落，芳华谁独存”是全诗的情感高潮，诗人直面生命的凋零，反思青春的短暂。在选择化身之物时，诗人选择“鹤”而非“猿”，显示出对高洁与自由的向往，鹤鸣的悠扬更是与猿鸣的沉闷形成鲜明对比，象征着理想与现实的冲突。最后的“空林夜寥寂，踯躅伤精魂”则暗示了诗人内心的孤寂与迷惘，徘徊在空旷的林中，似乎在寻找失去的自我。
这首诗以其深刻的思想内涵、优美的意象和细腻的情感，展现了刘基独特的艺术风格与人生态度。
诗词解析：
逐句解析：
- 昃景无还晖：夕阳的光辉再也无法回归，暗示时光的流逝。
- 霜露凄巳繁：霜和露水的增多使得环境愈发凄凉。
- 松柏坐椔翳：松柏静静地坐在阴影中，象征坚韧。
- 桃李更何言：桃李已经失去生机，暗示青春的逝去。
- 旦夕悲风起：早晚之间悲风起，传达出一种无奈的感觉。
- 黄沙蔽平原：黄沙遮蔽了广阔的原野，象征荒凉。
- 万物尽凋落：万物都已凋零，强调生命的无常。
- 芳华谁独存：青春的芳华又有谁能够独自留下。
- 我愿化为鹤：表达了对高洁理想的追求。
- 不愿化为猿：对野性和低俗的拒绝。
- 鹤鸣声闻天：鹤的鸣叫声响彻天空，象征自由与高洁。
- 猿鸣烟雨昏：猿的叫声笼罩在烟雨中，显得沉闷。
- 空林夜寥寂：空旷的树林在夜晚显得格外寂静。
- 踯躅伤精魂：徘徊不前，伤害了自己的灵魂。
修辞手法：
- 对比：鹤与猿的对比，突显理想与现实的差异。
- 拟人：将自然现象赋予情感，增加了诗的情感深度。
- 比喻：通过自然意象比喻人生的无常与脆弱。
主题思想： 整首诗探讨了生命的短暂与理想的追求，表达了诗人对自由高洁的向往与对现实的无奈，体现出一种深沉的孤独感与哲学思考。
意象分析：
意象词汇：
- 夕阳：象征时间的流逝与生命的短暂。
- 霜露：代表环境的严酷与生命的脆弱。
- 松柏：象征坚韧与永恒的生命。
- 桃李：象征青春与美好，但又易逝。
- 鹤：象征高洁与自由。
- 猿：象征野性与低俗。
- 黄沙：象征荒凉与失落。
- 空林：象征孤独与寂静。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中“昃景无还晖”表达了什么样的情感？
- A. 对青春的怀念
- B. 对时间流逝的无奈
- C. 对自然的赞美
-
诗人愿意化为哪种动物？
- A. 猿
- B. 鹤
- C. 虎
-
“万物尽凋落，芳华谁独存”中的“芳华”指的是什么？
- A. 花草
- B. 青春
- C. 自然
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《静夜思》李白
- 《秋夕》杜甫
- 《登高》杜甫
诗词对比： 可以与李白的《静夜思》进行对比，探讨两位诗人在面对孤独与思乡时所表达的情感。
参考资料：
- 《元代文学史》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《刘基诗文集》
通过以上分析与学习，读者可更深入地理解《旅兴 其十四》的情感与意境，体会诗人在岁月流逝中的孤独感与理想追求。