意思解释
原文展示
髧髦驰逐少年场，晚向深山学老庄。
名以马牛犹不校，嘲为豚犬极何妨。
性疏熟客来难记，意懒生书读易忘。
却笑痴人误标榜，贤愚千古共茫茫。
白话文翻译
年轻时追逐名利，晚年则向深山学习老庄的哲理。
名声与马牛相比也毫无意义，嘲笑成豚犬又有什么关系呢？
性情疏淡熟悉的人来访也难以记住，意兴阑珊生书读起来容易忘却。
我却笑那些痴人误以为自己有名声，贤者与愚者千古以来都茫然无知。
注释
- 髧髦：形容年轻人的轻狂，指年轻人追逐名利的状态。
- 老庄：指老子和庄子，代表道家思想，强调自然与无为。
- 名以马牛犹不校：名声与马牛相比，不值一提。
- 豚犬：指低贱的动物，用以比喻一些卑微的事物。
- 性疏熟：性情明显的熟人，容易忘记。
- 意懒生书读易忘：对于读书的兴趣减退，容易忘记所学。
诗词背景
作者介绍
刘克庄（1187年—1269年），字仲明，号田叟，南宋时期的诗人、词人、书法家。他的作品多描绘社会现象、表现个人情感，具有较强的现实主义色彩。他的诗风清新自然、情感真挚。
创作背景
《书感》创作于南宋时期，正值社会动荡、战乱频繁的时期。诗人通过这首诗表达对名利的看淡和对哲理的追求，反映了他对人生的思考和对社会现象的批判。
诗歌鉴赏
《书感》是一首富有哲理性的诗作，诗人在此诗中对名利的追逐进行了深刻的反思。开头两句对比了年轻时的追逐与晚年的归隐，表达了人生的无常与转变。通过“学老庄”的提及，诗人传达了对道家思想的认同与向往，强调了自然与内心的和谐。
在名与物的关系上，诗人认为名声与马牛无异，这种比喻不仅表现了对名利的轻视，也揭示了社会的虚伪。接下来的几句，诗人表达了对知识的感慨，指出了记忆的困难与学习的无趣，反映了人们在繁忙生活中的迷失与疲惫。
最后两句则是对那些误以为自己有名的人进行嘲讽，展现了诗人对人性及社会的深刻洞察。整首诗以轻松的语调包裹着严肃的主题，既有个人的感悟，也有对时代的思考，具有广泛的共鸣。
诗词解析
逐句解析
- 髧髦驰逐少年场：描绘年轻人拼命追逐名利的场景。
- 晚向深山学老庄：晚年时向自然和哲学学习，转向内心的追求。
- 名以马牛犹不校：名声的微不足道，甚至比不上马牛。
- 嘲为豚犬极何妨：即使被嘲笑为低贱的动物也无所谓。
- 性疏熟客来难记：性情疏淡的人，熟悉的朋友来访也难以记住。
- 意懒生书读易忘：对学习的兴趣减退，读书容易忘记。
- 却笑痴人误标榜：嘲笑那些痴人自以为有名声。
- 贤愚千古共茫茫：贤者与愚者在历史长河中都是茫然无知的。
修辞手法
- 比喻：将名声比作马牛，强调其无价值。
- 对仗：整首诗在结构上对称，形成音韵和谐。
- 反讽：通过嘲笑痴人，反映出社会对名利的盲目追求。
主题思想
整首诗围绕对名利的反思与对知识的追求，表达了作者对人生的深刻理解，强调了内心的平和与对道家哲理的向往。
意象分析
- 少年场：象征年轻时的追求与奋斗。
- 深山：代表隐逸与内心的宁静。
- 马牛：象征世俗的名利与价值观。
- 豚犬：象征贬低与轻视的态度。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“老庄”指的是哪种哲学思想？ A. 儒家
B. 道家
C. 佛教
D. 法家 -
诗人认为名声与什么相比毫无意义？ A. 马牛
B. 豚犬
C. 大海
D. 山川 -
诗中表达了对学习的什么感受？ A. 兴趣盎然
B. 难以忘记
C. 意懒易忘
D. 记忆深刻
答案
- B
- A
- C
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《静夜思》与《书感》：两首诗都反映了对人生的思考，前者以抒情为主，后者则更多地探讨哲理。
- 《登高》与《书感》：两者都表达了对生活的感慨，但前者更侧重于对自然的描写，后者则关注内心的探索。
参考资料
- 刘克庄《诗词选》
- 《宋诗鉴赏辞典》
- 《古诗词解析与鉴赏》