意思解释
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《书生叹》
君不见城中小儿计不疏，
卖浆卖饼活有余，
夜归无事唤俦侣，
醉倒往往眠街衢。
又不见垄头男子手把鉏，
丁字不识称农夫，
筋力虽劳忧患少，
春秋社饮常欢娱。
可怜秀才最误计，
一生衣食囊中书，
声名才出众毁集，
中道不复能他图，
抱书饿死在空谷，
人虽可罪汝亦愚。
呜呼，人虽可罪汝亦愚，
曼倩岂即贤侏儒！
白话文翻译
你难道没有看到城里那些小孩，虽然计较却也能生存，
卖浆卖饼的生意还是不错，
夜晚无事时叫上朋友，
喝醉了常常就在街头睡去。
你又难道没有看到田头的男子，手握锄头，
连“丁”字都不识，却称得上农夫，
虽然辛苦，但忧虑却少，
春秋社饮时常欢快游戏。
可怜那些读书人最是误算，
一生的衣食都在书本里，
声名才华虽出众，却毁于众人之口，
中途再也无法另图出路，
抱着书本在空谷中饿死，
人虽可怜，但你也是愚蠢。
呜呼，人虽可怜，但你也是愚蠢，
曼倩难道真的是贤良的侏儒吗！
注释
- 秀才：古代科举中级别较低的读书人，通常指有一定文化但未中举的书生。
- 曼倩：指的是古代智者或贤人，常被用作贤良的象征。
- 社饮：指的是农村的集会饮酒，表示农民的闲适生活。
诗词背景
作者介绍
陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，南宋著名的诗人和爱国者。他一生经历了国家的沧桑，诗风豪放，常以个人情感与国家命运结合，表达对国家和人民的深切关怀。
创作背景
《书生叹》写于陆游晚年，正值南宋国力衰弱、外敌入侵之时。陆游通过对比读书人和普通劳动者的生活，抒发了对读书人命运的感慨。
诗歌鉴赏
《书生叹》通过对比的手法，将城市小儿的生计与田间农夫的生活进行对照，表现出读书人的困境。诗中描绘的景象生动而真实，表现出对于社会底层生活的关注和对知识分子命运的深刻反思。陆游在诗中表现出他对读书人不如农夫安逸的生活状态的惋惜，强调了知识与生存之间的矛盾。特别是最后两句，既是对读书人命运的无奈叹息，也是对社会风气的批判。陆游希望读书人能够更关注现实，避免陷入空谈的境地，真正为国家和人民服务。
诗词解析
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逐句解析：
- 君不见城中小儿计不疏：引出话题，询问对方是否注意到城里的小孩。
- 卖浆卖饼活有余：这些小孩通过卖浆和饼维持生计。
- 夜归无事唤俦侣：晚上无事时，朋友之间互相呼唤。
- 醉倒往往眠街衢：喝醉了往往就在街上睡去，显示出他们的自在。
- 又不见垄头男子手把鉏：再看田间的男子，手握锄头。
- 丁字不识称农夫：他连字都不识，却能称为农夫。
- 筋力虽劳忧患少：虽然辛苦劳作，却忧虑较少。
- 春秋社饮常欢娱：春秋时节，聚会饮酒，生活欢快。
- 可怜秀才最误计：可怜那些读书人，生活却是错误的规划。
- 一生衣食囊中书：一生的生计都在书本中。
- 声名才出众毁集：声名和才华虽出众，却被毁掉。
- 中道不复能他图：走到半途再也无法另谋出路。
- 抱书饿死在空谷：抱着书本在山谷中饿死。
- 人虽可罪汝亦愚：人虽然可怜，但你自己也愚蠢。
- 呜呼，人虽可罪汝亦愚，曼倩岂即贤侏儒：叹息之情，怀疑贤者的真正价值。
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修辞手法：
- 对比：通过对比读书人和农民的生活，展现出不同的命运。
- 反讽：通过对读书人的嘲讽，表现出对社会风气的批判。
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主题思想： 诗的中心思想是对读书人命运的反思，强调知识与生活的割裂，呼唤知识分子应更关注现实，深入社会。
意象分析
意象词汇
- 小儿：象征无虑的生活。
- 农夫：象征勤劳和实在。
- 秀才：象征书生的困境和知识的无用。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的城市小儿是如何生存的？ a) 卖浆和卖饼
b) 读书
c) 做官 -
诗中农夫的特点是什么？ a) 知识渊博
b) 劳动辛苦但忧虑少
c) 生活富裕 -
“可怜秀才最误计”中的“误计”指的是什么？ a) 读书人误认为读书能改变命运
b) 农夫误认为土地能致富
c) 小儿误认为玩耍能生存
答案
- a) 卖浆和卖饼
- b) 劳动辛苦但忧虑少
- a) 读书人误认为读书能改变命运
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 陆游 vs 杜甫：两位诗人都对社会现象有深刻的观察和思考，但陆游更多展现了对读书人命运的无奈，杜甫则更强调国家的沧桑与个人的困境。
参考资料
- 《宋诗三百首》
- 《陆游诗文集》
- 《中国古代文学史》