晚归

晚归

作者: 李流谦 〔宋代〕

原文展示:

渔子舣舟待，山童负笈窥。
数峰衔日尽，百丈逆滩迟。
去住初随意，夷犹独育诗。
不妨归更晚，正见月生进。

白话文翻译：

渔夫在岸边停船等待，山里的孩子背着书包在一旁窥视。
几座山峰在夕阳下黯淡无光，逆流而上的小溪显得缓慢。
出发和停留全凭个人意愿，悠然自得地独自吟诵诗篇。
不妨晚些时候归去，正好看到月亮升起。

注释:

• 渔子: 渔夫，指在水边捕鱼的人。
• 舣舟: 停船，停靠船只。
• 山童: 山里的孩子，指生活在山中的小孩。
• 负笈: 背着书包，古时学生的书包常称为“笈”。
• 数峰: 几座山峰。
• 衔日尽: 山峰与夕阳相接，形容日落的景象。
• 百丈逆滩: 指水流逆着走的地方，形容水流缓慢。
• 夷犹: 悠然自得，心情闲适。
• 育诗: 这里指创作诗歌，表达内心的情感。
• 月生进: 月亮升起，增添夜色的意境。

典故解析:

本诗没有直接引用特定典故，但通过描绘自然景色和渔夫、山童的生活，展示了宋代文人对自然的热爱及对生活的思考，反映了那一时期文人超然脱俗的生活态度。

诗词背景:

作者介绍: 李流谦，宋代诗人，生活在北宋时期，以其清新脱俗的诗风著称，善于描写自然与人文的结合。

创作背景: 本诗创作于一个宁静的傍晚，诗人可能在归途中，目睹了渔夫与山童的生动场景，激发了其创作的灵感。诗中流露出对自然的热爱和对生活的感悟。

诗歌鉴赏：

《晚归》是一首描绘傍晚归途的诗，诗中通过简单的场景描写，展现了自然的宁静与人们的悠然自得。诗的开头，渔夫停舟等待，山童好奇地观察，营造出一种静谧而生动的氛围。接着，诗人通过“数峰衔日尽，百丈逆滩迟”的描绘，将夕阳的美景与缓慢流淌的溪水结合，展现出傍晚时分的恬静。此时，诗人感受到“去住初随意”，即出发与停留皆由自己决定，表现出一种自由自在的生活态度。

最后一句“不妨归更晚，正见月生进”，表达了诗人对时间的从容态度，强调了在归途中欣赏月亮升起的美好。这不仅是对自然的赞美，更是对生活的哲学思考，提倡人们在繁忙的生活中留出时间去欣赏身边的美好。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • 渔子舣舟待: 渔夫在岸边停船，传达出一种静谧的氛围。
  • 山童负笈窥: 山里的孩子因好奇而观察，增添了生活的趣味。
  • 数峰衔日尽: 描绘山与夕阳的交融，展示自然的美丽。
  • 百丈逆滩迟: 形象地表现水流缓慢，暗含生活的从容。
  • 去住初随意: 表达生活的随性与自由。
  • 夷犹独育诗: 诗人沉浸于自己的诗歌创作中，享受创作的乐趣。
  • 不妨归更晚: 提倡人们慢下来，享受生活。
  • 正见月生进: 体现了自然的变化与美，增加了意境深度。

• 修辞手法:

  • 对仗: 如“渔子舣舟待，山童负笈窥”，形成对称的美感。
  • 意象: 通过山、舟、水、月等意象，构建出自然与人文的和谐画面。

• 主题思想: 诗歌传达了一种对自然的热爱与对生活的哲学思考，鼓励人们在忙碌的生活中抽出时间，享受身边的美好。

意象分析:

• 渔舟: 代表安静与自由的生活状态。
• 山童: 体现了童趣与对自然的好奇心。
• 夕阳: 象征着时间的流逝与生命的美丽。
• 月亮: 代表着希望与宁静，象征着诗人内心的安宁。

互动学习:

诗词测试:

1. 《晚归》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 李流谦
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. “数峰衔日尽”描绘的是哪个自然现象？

   • A. 早晨
   • B. 雨天
   • C. 傍晚
   • D. 夜晚

3. 诗中提到的“山童”指的是什么？

   • A. 渔夫
   • B. 山里的孩子
   • C. 诗人
   • D. 旅行者

答案:

1. B. 李流谦
2. C. 傍晚
3. B. 山里的孩子

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《静夜思》 - 李白
• 《山中与幽人对酌》 - 王维

诗词对比:

• 比较李白的《静夜思》与李流谦的《晚归》，两者都涉及到夜晚与自然的描写，但李白更侧重于思乡之情，而李流谦则强调了生活的悠闲与对自然的欣赏。

参考资料:

• 《宋诗选》，李流谦作品集。
• 《古诗词鉴赏指南》，古代诗词解析与赏析。