意思解释
原文展示:
老去将何散老愁，新教小玉唱伊州。亦应不得多年听，未教成时已白头。
白话文翻译：
这首诗表达了对年老时光流逝的无奈与对过往美好时光的追忆。老了之后，我们将如何散去这些老年的愁苦呢？如今小玉（可能是指某种乐器或歌手）在唱《伊州》，我也只能听这歌，却不知道能再听多久。等到再也听不成的时候，我的头发已经白了。
注释:
- 老去：年老、衰老。
- 散：释怀、抛开。
- 老愁：年老时的忧愁。
- 小玉：可能指一种乐器，或是歌者名。
- 伊州：古地名，常用作诗词中美好事物的代称。
- 亦应不得：也许再也听不到。
典故解析：
“伊州”在唐代诗词中常被用作表达思乡、怀旧的意象。它可能源于现实中的地名，亦是情感寄托的象征，表达了诗人对美好往昔的怀念与对未来的无奈。
诗词背景:
作者介绍： 白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他以通俗易懂的语言与深刻的社会内容而闻名，尤其在政治、民生方面的关怀使得他的作品有着广泛的影响。
创作背景： 诗作写于白居易晚年，正值诗人对人生、时光的思考与总结之际。此时白居易经历了人生的风风雨雨，对于死亡与老去的感悟愈加深刻。
诗歌鉴赏：
这首诗以简练的语言蕴含了深厚的情感，诗人通过对“老去”的思考，不仅表现了对年华流逝的无奈，也流露出一丝对美好回忆的渴望与惋惜。诗中提到的“小玉”唱《伊州》，既是对音乐的喜爱，也象征着昔日美好时光的追忆，反映出诗人对生活的热爱。整首诗在描绘个人情感的同时，也折射出一种普遍的人生哲学，令人深思。诗人在面对老去时的心态，可以引发读者的共鸣，唤起对生命、时间与自我的思考。
诗词解析：
- 第一句“老去将何散老愁”：表达了诗人对老年忧愁的无奈与追问，似乎在探讨如何解脱。
- 第二句“新教小玉唱伊州”：通过“新教”引入新的音乐，表现出一种对生活的热爱与期望，尽管老去，但仍要欣赏美好。
- 第三句“亦应不得多年听”：感慨时间的流逝，让人感到无常与遗憾。
- 第四句“未教成时已白头”：强烈的时间感，强调了未能完成的遗憾与白头的无奈。
修辞手法：
- 对仗：如“老去”与“新教”，“散老愁”与“唱伊州”，形成鲜明的对比。
- 拟人：将“愁”赋予人的情感，增强了情感的深度。
主题思想：
整首诗以年老为背景，探讨时间流逝带来的忧愁与遗憾，表达了对美好时光的追忆和对未来的无奈，传达了一种对生命的思考和感悟。
意象分析：
- 老愁：象征着衰老与人生的无常，代表着人生中不可避免的忧虑。
- 小玉：象征着美好与希望，代表着诗人心中对美好事物的向往。
互动学习：
诗词测试：
-
诗中提到的小玉是指什么？ a) 一种乐器
b) 一位歌者
c) 以上皆是
d) 无法判断 -
诗中提到的“伊州”象征什么？ a) 一种忧愁
b) 美好的过往
c) 未来的希望
d) 以上皆是
答案：
- c) 以上皆是
- b) 美好的过往
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 杜甫《春望》
- 李白《将进酒》
诗词对比： 白居易与李白在表达老年感悟时，白居易更显细腻与内省，而李白则常常以豪放之态面对人生，二者风格各异，体现了不同的诗人情怀。
参考资料：
- 《白居易全集》
- 《唐诗三百首》
- 《唐代诗人研究》