意思解释
载驰
作者: 佚名 〔先秦〕
类型: 古诗词
原文展示:
载驰载驱，归唁卫侯。
驱马悠悠，言至于漕。
大夫跋涉，我心则忧。
既不我嘉，不能旋反。
视尔不臧，我思不远。
既不我嘉，不能旋济？
视尔不臧，我思不閟。
陟彼阿丘，言采其蝱。
女子善怀，亦各有行。
许人尤之，众稚且狂。
我行其野，芃芃其麦。
控于大邦，谁因谁极？
大夫君子，无我有尤。
百尔所思，不如我所之。
白话文翻译:
驾着马车，奔波前行，去拜访卫国的侯爵。
驾马的路程悠长，言语将传到漕口。
贵族们艰苦跋涉，而我心中却忧虑重重。
既然你们对我不满意，我又能如何回去呢？
看你们的行为不端，我的思绪却不远。
既然你们对我不满意，我又能如何帮助呢？
看你们的行为不端，我的思绪也无法停歇。
登上那高丘，去采摘那美好的花。
女子心地善良，各自有各自的生活。
许多人对此感到不满，众多年轻人又是狂妄。
我在田野中行走，麦田郁郁葱葱。
我被大国控制，谁来为我解围？
贵族和君子，难道我还有什么过错吗？
你们所思之事，不如我所追求的。
注释:
- 载驰载驱: 驾车和奔走，形容行程的急迫。
- 唁: 拜访、慰问。
- 漕: 水道、河流，表示话语的流通。
- 跋涉: 走路艰辛，形容行走的艰难。
- 嘉: 喜悦、赞赏。
- 阿丘: 高丘，指高地。
- 蝱: 一种植物，象征美好。
- 善怀: 心地善良，善于思念。
- 控于大邦: 被大国所控制，暗示对权势的不满。
- 尤: 过错、缺点。
诗词背景:
作者介绍: 这首诗的作者是先秦时期的佚名，具体生平不详。先秦诗歌多以《诗经》为代表，展现了那个时代的社会风貌与人情世故。
创作背景: 这首诗作于社会动荡不安的先秦时期，表达了对社会现状的忧虑与对贵族行为的不满，反映了普通人在权贵面前的无奈与无助。
诗歌鉴赏:
《载驰》以其简练的语言和深刻的内涵，展现了先秦时期对社会、政治的深刻思考。诗中通过对奔波的描绘，传达了对当时政治环境的忧虑与无奈。作者以“载驰载驱”开篇，直入主题，表现出一种急迫的心情。这种心情通过“我心则忧”得以深化，表达了对贵族行为的不满与个人情感的纠结。诗中反复提到“既不我嘉”，显示出一种希望得到认可、却又屡屡失望的心态。此外，诗中对自然的描写，如“芃芃其麦”，则暗示了人们对生活的渴望与追求。这种对比使得整首诗在忧虑与希望之间形成鲜明的对照，给人留下深刻的印象。
诗词解析:
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逐句解析:
- “载驰载驱，归唁卫侯。”：表达了作者奔波于政治活动中的辛苦与急迫感。
- “驱马悠悠，言至于漕。”：行程漫长，言语传递的艰难。
- “大夫跋涉，我心则忧。”：大夫们的艰辛让作者感到忧虑。
- “既不我嘉，不能旋反。”：对方不认可我，我无法回转。
- “视尔不臧，我思不远。”：对方行为不端，我的思虑却依然深远。
- “陟彼阿丘，言采其蝱。”：登高采摘美好，象征向往与追求。
- “女子善怀，亦各有行。”：女子善良，各自有各自的生活。
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修辞手法:
- 比喻与拟人：将自然景象与人类情感结合，增强了情感的表达。
- 对仗：整首诗在音韵和结构上形成和谐的对称，增强了诗的美感。
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主题思想: 整首诗表达了诗人对社会现状的忧虑、对贵族行为的不满，以及对个人追求的渴望，反映了在政治与生活之间的无奈与思考。
意象分析:
- 马车: 代表奔波与追求，象征着对理想的追求。
- 高丘: 象征着理想与远方的追求。
- 麦田: 象征着生机与希望，暗示着对美好生活的向往。
互动学习:
诗词测试:
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“载驰载驱”中的“载”是什么意思？
a) 载重
b) 驾驶
c) 运输
d) 载着 -
诗中反复提到“既不我嘉”是表达什么情感？
a) 兴奋
b) 无奈
c) 愤怒
d) 期待
答案:
- d) 载着
- b) 无奈
诗词比较与延伸:
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诗词对比:
- 《载驰》与《静女》都反映了对社会现状的忧虑，但《静女》更侧重于个人情感的细腻描写，而《载驰》则更强调社会政治的压迫感。
参考资料:
- 《诗经》: 先秦诗歌的代表作，了解当时社会风貌。
- 《中国古代诗歌概论》: 对古代诗歌风格与背景的详细介绍。