意思解释
骥孙晬日
原文展示
骥子丰神水似清，
晬盘拿了太憨生。
语迟未识罢并囝，
性慧过如姊与兄。
顾我高明惭父祖，
愿儿愚鲁至公卿。
何时长大胜冠带，
处处将车捉辔行。
白话文翻译
这匹骏马的儿子英俊神采，水似的清澈；
可是他却像个傻瓜般被晬盘驯养着。
言语迟缓，不懂得什么，似乎也不如那些小朋友；
但智力却超过了姐姐和哥哥。
看着我才华出众，不禁感到对祖宗的惭愧；
愿我的儿子愚笨至极，能长大成为公卿。
什么时候他能长大，胜过那冠带的装束，
在各地驾车，牵着缰绳去行驶？
注释
- 骥子：指骏马的儿子。
- 晬盘：指一种驯马的方式，形容把骏马驯化成温驯的样子。
- 罢并囝：罢，停止；并囝，指小孩们。
- 性慧：天性聪慧。
- 公卿：古代官职，指高官显贵。
诗词背景
作者介绍
刘克庄（1187年－1269年），字梦阮，号季舒，宋代诗人，出生于今山东省。他的诗风豪放，兼具文人气质和民间风格，尤其擅长描写人情世态和自然景观。
创作背景
《骥孙晬日》创作于刘克庄生活的宋代，社会动荡和文化氛围交织，使得诗人对后代的期望和自身的反思愈加深刻。诗中表现出对儿子的期望与对自己成就的自省。
诗歌鉴赏
《骥孙晬日》是一首充满感情的诗，表达了父亲对儿子的深切期盼。诗人在描绘自己的骏马和儿子形象时，使用了鲜明的对比，骏马的英俊与儿子的笨拙形成了鲜明对照，体现了作者对儿子的无限期望与深深担忧。诗中流露出对传统士人家庭的期望，愿望儿子在将来能够超越自己，成为社会的栋梁。特别在“愿儿愚鲁至公卿”一联中，将愚鲁与公卿结合，表现出对后代的美好愿景，也是在反思自身的成就与教育的价值。
诗词解析
逐句解析
- 骥子丰神水似清：描绘骏马的儿子神态丰盈，象征着未来的希望。
- 晬盘拿了太憨生：暗示儿子在驯养过程中失去了灵气，表现出父亲的忧虑。
- 语迟未识罢并囝：表达儿子言语迟缓，似乎不如同龄孩子，颇具自嘲意味。
- 性慧过如姊与兄：尽管表面笨拙，内心却聪慧，体现出对儿子的认可与期待。
- 顾我高明惭父祖：对自己成就的反思，感到对先辈的愧疚。
- 愿儿愚鲁至公卿：表达了对儿子未来成就的期待。
- 何时长大胜冠带：渴望儿子能早日成长，出人头地。
- 处处将车捉辔行：描绘儿子未来如驾车行驶般自信从容的生活场景。
修辞手法
- 比喻：将马比作儿子，体现出对教育的期望。
- 对仗：如“语迟未识”与“性慧过如”，形成鲜明对比。
- 拟人：赋予骏马和儿子以人的特性，增强情感的共鸣。
主题思想
整首诗透过对骏马与儿子的描绘，表现了父亲对儿子未来的期待和对自身教育的反思，传达了浓厚的亲情与教育的责任感。
意象分析
意象词汇
- 骥子：象征着未来的希望与潜力。
- 晬盘：暗示教育过程中的矛盾。
- 公卿：代表了成功与社会地位。
互动学习
诗词测试
-
“骥子丰神水似清”中的“骥子”指什么？ A. 老马
B. 骏马的儿子
C. 驯马师
D. 小孩 -
诗中“愿儿愚鲁至公卿”表达了怎样的愿望？ A. 希望儿子愚蠢
B. 希望儿子成为公卿
C. 希望儿子学习聪明
D. 希望儿子不再学习
答案： 1.B 2.B
诗词比较与延伸
相关作品推荐
- 杜甫《茅屋为秋风所破歌》
- 白居易《赋得古原草送别》
诗词对比
刘克庄与杜甫在对后代的关怀上有相似之处，杜甫通过对社会的深刻思考表达对国家和人民的忧虑，而刘克庄则更多地关注家庭和教育。两者都展现了深厚的人文关怀，但侧重点有所不同。
参考资料
- 《宋诗选》
- 《古诗词鉴赏》
- 《刘克庄研究》